1969. A 50 años. Repensando el ciclo de protestas de CLACSO

La protesta obrero-estudiantil del 29 y 30 de mayo de 1969 marcó un hito en la historia de Argentina. ¿Qué abre y qué cierra ese ciclo de protestas sociales? Las respuestas no son unívocas. Los motivos y efectos que rodearon aquella rebelión popular son objeto de renovadas interpretaciones, de reconstrucción historiográfica que las ponga en diálogo con otras revueltas y luchas sociales, que hagan la comparación futura, consolidando un campo de estudio de diferentes expresiones del conflicto y de las manifestaciones sociales y políticas. radicalización. 1969. Cincuenta años. Repensar el ciclo de las protestas reúne un conjunto de trabajos de destacados investigadores que interpretan distintos años de la historia reciente de Argentina, reflexionando sobre sus alcances y significados. De Córdoba a Tucumán, pasando por Buenos Aires y Rosario, este libro traza una cartografía colectiva de rebeliones dotada de un compromiso historiográfico que va más allá del gesto conmemorativo para crear nuevas preguntas y métodos, e incluye nuevos sujetos y objetos de estudio en el estudio de un tema importante en la historia de la lucha social en Argentina y América Latina.